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　　雅思閱讀考試G類(培訓類)

　　題目介紹：

　　共有三部分，文章難度由淺至深，共40道題。第一部分有14道題，第二和第三部分分別有13道題。

　　第一部分通常包含2到3篇短文或者若干段文字(如廣告等)。第二部分通常有2篇文章，第三部分則為一段較長的文章。文章的內容和文體各有不同，難度最深的為第三部分的內容。

　　文章介紹：

　　1.第一部分的內容選自通知、廣告、時間表、宣傳品、以及其它類似的內容。

　　2.第二部分的內容選自大學招生簡章、課程介紹、大學課程介紹、圖書館指引、規定、以及其它類似的內容。

　　3.第三部分的內容選自報紙、雜志、期刊、小說或非虛構的書籍、以及其它類似的內容。所有4.文章總計長度約在2400字左右。

　　題目形式：

　　雅思考試閱讀部分(培訓類)有11種基本的題型，部分題型還會有其它的變化形式。

　　題型一、選擇題

　　對考生的要求：考生需要從四個可供選擇的答案A、B、C或D中選擇一個最佳的答案，并把答案所相對應的字母填寫在答卷上。

　　題型二、多項配對

　　對考生的要求：題目中將給出數個選項，考生需將這些可供選擇的答案與文章節選部分或段落進行對應。文章節選部分或段落用字母所標注，會出現某些選項不被選擇進行作答的可能，或者有些選項會被用到不止一次進行作答。題目的指引將會對以上的可能性進行說明。

　　多項配對題考察的是考生在閱讀時使用跳讀和掃讀技巧尋找特定信息的能力。

　　題型三、填空

　　這種題型要求考生回答關于文章中具體信息的問題，這些問題通常都與事實性的信息有關。考生需在問卷上填寫多個單詞或數字進行作答。

　　一般來說，題目的指示會說明“從文章中選取不超過三個單詞和/或一個數字作答”，但有些時候是“一個單詞”、或“不超過兩個單詞”、或“四個單詞”。數字可以用阿拉伯數字、也可以用文字的形式填寫。

　　題型四、完成句子

　　這種題型有兩種形式。

　　第一種：考生需按照要求的字數完成一個從文章中抽取出來的句子。

　　第二種：題目中給出了前半個句子(該句與文章內容有關)，考生需從若干個選項中選取合適的內容完成這個句子。考生有時需要多次使用某一個選項作答。

　　如果是第一種形式，題目的指示中會說明考生最多可以使用多少個單詞。最常見的指示會說明“用不超過三個單詞和/或一個數字作答”，但有些時候是“一個單詞”、或“不超過兩個單詞” 、或“四個單詞”。數字可以用阿拉伯數字、也可以用文字的形式填寫。

　　如果是第二種形式，考生需從若干個答案中選擇最佳的答案進行作答，可供選擇的答案數量比問題的數量要多。

　　題型五、完成筆記、總結、或流程圖

　　這種題型有兩種形式。無論是哪種形式，考生都需要使用一個單詞或者多個單詞來填寫筆記、表格或流程圖里的空格。在第一種形式中，考生需從題目所提供的一組單詞和詞組中選取合適的一個單詞或者多個單詞進行填空，可選擇的單詞或詞組數量會比需要填寫的單詞的數量要多。在第二種形式中則沒有可供選擇的單詞，考生需從文章中選取一個單詞或詞組進行填空。

　　考生需能夠有效地進行跳讀，在文章中尋找相關的段落，并能夠有效地進行掃讀，尋找相關的句子并對詳細信息進行仔細閱讀。

　　題型六、完成總結

　　這種題型有兩種形式。無論是哪種形式，考生都需要使用一個單詞或者多個單詞來填寫筆記、表格或流程圖里的空格。在第一種形式中，考生需從題目所提供的一組單詞和詞組中選取合適的一個單詞或者多個單詞進行填空，可選擇的單詞或詞組數量會比需要填寫的單詞的數量要多。在第二種形式中則沒有可供選擇的單詞，考生需從文章中選取一個單詞或詞組進行填空。

　　這種題型最常出現在雅思考試閱讀(培訓類)的第三部分，但也有可能出現在其他部分。

　　需要總結全文的題目考察的是考生尋找要點的能力。需要總結部分文章的題目考察的是考生尋找補充性的細節信息。

　　題型七、為段落或文章的部分選擇相對應的小標題

　　題目會給出一組小標題，這些小標題對應文章中的部分段落。考生需將這些小標題與具體的段落進行配對。需要為多少個段落進行小標題的配對?通常考生需要對7-8個小標題進行配對，而文章可能有不止7-8個段落，有一些小標題可能已經作為示范進行了配對。

　　需要總結全文的題目考察的是考生區分要點和補充性細節信息的能力。

　　題型八、尋找信息

　　題目會給出一組信息，考生需在文章中找到出現這些信息的段落。需要尋找的信息有哪些類型?

　　這種題型考察考生在段落中尋找特定信息的能力。

　　題目的順序是與信息出現的順序相同的嗎?

　　不相同。在這種題型中，題目出現的順序與信息出現的順序是不相同的。

　　題型九、判斷作者觀點、看法或文章中的具體信息

　　題目會提供一組陳述。如果是意見或看法，考生需回答這些陳述是否符合或反映了作者的觀點或看法。答案的形式有“是”(YES)、“否”(NO)、或“無從判斷”(NOT GIVEN)。如果陳述涉及事實性信息，考生需回答這些陳述是否與文章中的信息一致。答案的形式有“一致”(TRUE)、“不一致”(FALSE)、或“無從判斷”(NOT GIVEN)。

　　這種題型考察考生進行跳讀、掃讀和對細節進行閱讀理解的能力。

　　題型十、分類

　　題目會提供一組信息、以及數個類別，這些類別用一個或多個字母代表。考生需根據信息的共性將這些信息歸類到各個類別中。

　　這種題型考察考生能否區分文中信息之間的關系和關聯，最常見于涉及事實性信息的文章中，如說明文。考生需要進行跳讀和掃讀以尋找相關的信息并對細節進行閱讀理解。

　　題型十一、配對

　　題目會提供一組內容，如原理、觀點、人名、地名、物品等。考生需將這些內容與一組選項中的內容進行配對。被配對的內容同樣為一組相對應的原理、觀點、人名、地名、物品等。

　　這種題型考察考生進行跳讀和掃讀的能力，以及閱讀理解文中某一部分要點的能力。