如何攻克GRE閱讀中的學術詞匯？
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小編：白洋 546GRE閱讀讓人恐怖的一定是大量古怪偏門的生難學術詞匯，下面的三招方法，我們一起來分享如何攻克GRE閱讀中的學術詞匯，以此幫助考生們不再對GRE閱讀生難詞匯手足無措。
下面環球教育小編為大家詳細介紹了如何攻克GRE閱讀中的學術詞匯：
一，若文章里有了深奧的學術名詞出現，總會在上下文中給予或多或少的淺顯解釋，但這些解釋有助于大家大致的理解名詞的含義。例如很多人以為插入語是文章里無關緊要的東西，所以是能夠忽略的，但插入語里通常又包含了對復雜名詞的解釋，它的作用本質上說是通過增加冗余度從而降低文章的理解難度，因此不可隨意忽略。又如，為了說清楚某個術語的含義，文章作者會用類比的手法，將復雜的概念用讀者更易理解的事物做比，因此類比的手段往往也是考生需要關注的內容。
其次，按照GRE閱讀的命題規律，考到復雜學術名詞的題目通常是細節題型，而攻克細節題型的關鍵即是定位。所以想要為了實現解題時的快速定位，閱讀文章本身時需要對這些學術專有名詞做有效的標記。標記法主要是針對文中出現的一些也許考到卻不容易記憶的細節內容，大家用自己可以看明白的簡單的符號在試卷的恰當位置進行標記。具體的標記方法有很多，如用首字母提煉法，將該術語名詞的首字母標記到該行的行首;當一篇文章中出現許多首字母相同的不同名詞時，可能需要提煉多個字母，直到該標記能夠唯一標識某個名詞術語為止。根據以往的經驗，解題時只要能夠迅速定位，那么這種復雜術語詞匯就不會有太大殺傷力。
另外有時文章中出現的一系列術語名詞會構成一個體系，在此體系里不一樣的術語概念之間有著某一種形式的關聯，大家在讀文章的過程中若是可以看出這一點，那么能夠對術語名詞再做更深層次的理解和標記。例如有一篇文章分析了動物體內存在的厭氧型糖酵解代謝方式，其中還提及了一系列名詞術語，如酵解、肌糖元、乳酸、三磷酸腺苷、葡萄糖等，能夠把它們統統標記在一個分解又或是合成反應方程式中;比如有一篇文章分析某種熱泵的原理，里面提到了壓縮機、冷凝機、氣化機、高溫高壓態、低溫高壓態、低溫低壓態等術語名詞，如果單個進行標記的話還是一團漿糊，應該根據文章地論述將這些術語標記在一個由簡單的方框和箭頭構成的系統圖中，這樣不但是解決了術語詞匯的問題，同時也對文章的內容進行了梳理，答題起來可說是游刃有余了。
相信有了以上分析的如何攻克GRE閱讀中的學術詞匯，其中有三個GRE閱讀學術詞匯攻克方法，大家多加練習，一定能夠克服GRE閱讀生難詞匯。
