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呂蕾的詞匯經驗―讓詞匯縱橫

2007-01-29

來源:

小編: 92
摘要:
很多人都希望自己能夠說出流暢的句子。其實口語體現了語言的綜合素質。其中之一就是詞匯和句型。 口語詞匯對數量的要求并不很高,因為常用的話題相對比較固定,較為專業的詞匯可以選擇記憶。但是口語要求詞匯和句型的準確、靈活運用和發音。 因此,在背單詞的時候不能死記硬背,要結合場景,學會使用。比如都知道“result”表示“結果”,但是在使用的時候有多種方式:result of, with the result that, as a result, a direct result of等都可以用來表示結果(詳見《詞匯縱橫》的314頁)。背單詞的時候看詞組和例句不僅能夠加深印象,而且能夠在實際應用中讓表達豐富多彩。 此外,還要學會舉一反三。例如在表示人物年齡的時候可以用generation。《詞匯縱橫》中舉的例子來自于“成功人士”話題的答案:She was one of the best writers of her generation.(她是她那個年代最好的作家之一。)但是在描寫其他的人或者物的時候仍然可以運用。比如“他是班上學習最好的學生之一(同學或者朋友話題)”、“這是我最喜歡的禮物之一(禮物話題)”等等。 因此,當詞匯量積累到一定程度的時候就要結合句型。如果是準備應考的學生就要結合相關話題的例句,讓熟悉單詞和熟悉答案同步進行。

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