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　　大部分考生在利用模板時(shí)都是照搬照抄，像這樣的做法是萬(wàn)不可取的，將模板變成自己的才算得上最高級(jí)的使用方法，今天環(huán)球教育小編給大家介紹下托福寫(xiě)作模板正確的使用秘訣。

　　1.托福寫(xiě)作就相當(dāng)于是英文的“八股”，有套路，所以托福寫(xiě)作模板是可以使用的。

　　2.詞匯和固定短語(yǔ)都一定要識(shí)記，關(guān)鍵包含了3類(lèi)，即環(huán)境的，經(jīng)濟(jì)的，社會(huì)進(jìn)步等題目時(shí)常牽涉的有名詞或者名詞短語(yǔ);～代表了程度等的形容詞以及可以恰當(dāng)修飾動(dòng)詞的副詞;起承轉(zhuǎn)合作用的連接詞和短語(yǔ)。

　　3.在正確，易懂的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取句型的變化多端，插入語(yǔ)，從句，倒裝，虛擬等。

　　4.看明白題目需要有哪些寫(xiě)，有比較的，要寫(xiě)出兩者的不同之處，一定別只是說(shuō)你支持的。

　　5.不同的reason一定別糅合到一塊去，每一段中心要明確，且reason段落，還需要使用英文寫(xiě)作的方式，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的在段落開(kāi)始指出;不僅需要成段，如此你所選擇的reason必須要可以擴(kuò)展，相當(dāng)于是有東西好寫(xiě)，一定不要給賦新辭強(qiáng)說(shuō)愁;盡管一個(gè)論點(diǎn)你可能有N個(gè)理由，但有的是相當(dāng)有道理，但是你所使用英文是根本沒(méi)有辦法表達(dá)清楚的，就不用寫(xiě)了，這不是上萬(wàn)字的論文。

　　6.reason只要出來(lái)就需要有example，兩三個(gè)case足以，同時(shí)事例邏輯上能夠支持原因。

　　7.整篇文章一定別在第二人稱(chēng)you，your里出現(xiàn)，這是enjoy life等前輩的指點(diǎn)(指點(diǎn)了pumpkin，然后她又“數(shù)落”我的)，多用people;你想，you就是閱卷人，只是憑借什么張口就用人家的書(shū)面語(yǔ)言教導(dǎo)人家呢?

　　8.個(gè)人的觀點(diǎn)：盡量的免除單獨(dú)使用he/she，因?yàn)橄氲叫詣e歧視問(wèn)題。但是，若你要頂字?jǐn)?shù)的話，也請(qǐng)用 he or she。

　　9.口語(yǔ)化成為了初級(jí)人員的一個(gè)大問(wèn)題，寫(xiě)作文時(shí)通常是首先想中文改怎么說(shuō)，而后去做個(gè)翻譯工作;本來(lái)對(duì)非母語(yǔ)就很能駕馭，這樣一來(lái)，說(shuō)大白話，就直接導(dǎo)致句式的單一;所以還是要看看真題閱讀文章的文法。

　　以上介紹的有關(guān)托福寫(xiě)作模板正確的使用秘訣的詳細(xì)內(nèi)容，希望大家能從中受益，不斷改進(jìn)自己的備考方法提升備考效率，從而獲得滿意的成績(jī)。