05年部分作文分析(下)
來源：
小編： 249來源：環(huán)球教育網(wǎng) www.ielts.com.cn 2006-2-4
3月12日
Education is of very importance to the development of individuals and well-being of societies. What should education consist of and how do they serve the purpose?
簡要分析:
教育問題也是熱點(diǎn)話題之一.這是篇問題解決式的題目.只要找出教育的組成部分即可.推薦找三個(gè),并且說明它們在對個(gè)人發(fā)展和整個(gè)社會的發(fā)展中起到怎樣的作用.比如說穩(wěn)固的理論知識;為今后工作定位的實(shí)踐技能;性格和正確價(jià)值觀的培養(yǎng);身體素質(zhì)的培養(yǎng)等等.
3月19日
Some people say that travel can destroy traditional culture when they are used to be the attractions to the tourists. Other believe it’s the only way for it to be remained in the world. What is your opinion?
簡要分析:
又是一個(gè)傳統(tǒng)文化和旅游的話題。其背后要考生進(jìn)行討論的是旅游到底是破壞傳統(tǒng)文化還是使得傳統(tǒng)文化得以保留?？梢詮倪@兩個(gè)方面進(jìn)行雙邊的論述，但是注意要提到保留傳統(tǒng)文化并不是旅游這一項(xiàng)行為所能達(dá)到的，即旅游并不是only way。
4月2日
Pressures on school and university students is increasing and students are pushed to hard when they are young. Do you think it’s negative or positive?
簡要分析：
這篇文章要討論的是學(xué)生的壓力。而在過去的考試中也出現(xiàn)過類似的題目，在〈精選試題解析.寫作〉中的Sample Question 17曾經(jīng)提及What is the best way of reducing stress?但是這兩篇文章議論的側(cè)重點(diǎn)不同。書中是要提出具體舉措，而這篇文章則要求分析壓力的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。因此論點(diǎn)不能借鑒。但是以為同屬議論壓力的題，其中的一些詞匯，尤其是同義詞匯還是可以借鑒的。可以從學(xué)生自身情況（身體上和精神上）和社會角度（社會需求，社會競爭，教師業(yè)績）來議論。
4月9日
In order to improve the quality of education, high school students should be encouraged to evaluated and criticize their teachers. But others think it will result in loss of respect and discipline in classroom. Do you agree or disagree?
簡要分析：
這是一道老題。與〈精選試題解析。寫作〉一書中的Sample Question 2如出一轍。但是如果是沒有看過這篇范文的考生應(yīng)該從這個(gè)題目中得到很多線索。一，這篇文章肯定是議論讓學(xué)生來評估老師的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)包括題目中所寫到的這個(gè)舉措具有提高教育質(zhì)量的作用；而缺點(diǎn)則包括題目中所寫到的：教師會因此失去威信，從而難以掌控課堂
