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來源:互聯網
小編:胥倩倩 507托福口語task5為的是測試大家聽懂、記錄、歸納、轉述對話里以及和學生有關的困難與相應的解決方法,同時還有發表、支持考生自己見解的能力。今天為大家來詳解一些托福口語task5技巧與模板。
Format of Task 5:
Listen to a conversation:
1、對話長度:1-1.5分鐘
2、內容:1problem+2solutions
3、有關2種解決方案的三種來源:
(1)、對方給兩個(最多)
(2)、自己給自己兩個
(3)、雙方各一個
帶著六個問題聽對話:
* 可能的人物身份組合:
組合1:a male student----------------a female student (最多)
組合2:a student ----------------a professor
組合3: a student -----------------------a university staff or worker
組合4:a male professor----------------a female professor
問題2. 誰有困難?
問題3. 什么困難?(困難的類型)
*五大常考困難:
1. time or schedule conflict------------------- 25.00%
2. paper problem-------------------------------- 14.47%
3. Course Registration Problem--------------- 13.16%
4. Dorm Problem-------------------------------- 9.21%
5. Car Problem --------------------- ---------- 9.21%
答題模板
In this listening material, the woman (man) has a problem, which is. The man (woman) gives him (her) two suggestions. One is . The other one is. As far as I am concerned, I thinkis better. First, because . Second.
托福口語task5技巧:
策略一、設計“考生自己給的好處”什么地方來?自圓其說便行了!
一、搬(抄,給建議者說的好處→直接引用)
二、轉(改,當碰到困難者說的顧慮→開導解圍)
三、編(創,無中生有,只要自圓其說即可)
策略二、權衡2個可能的方案的利弊: 只需要湊夠兩個好處即可!
①. 趨己方2利(時間沖突:兩全齊美——兩好事同時進行)
②. 避對方2害
③. 先趨己方1利后避對方1害
④. 先避對方1害后趨己方1利
上文介紹了托福口語task5技巧與模板的內容,文中內容只是作為參考學習,希望大家可以認真的閱讀,在這里祝愿考生們可以在考試里取得自己滿意的成績。