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　　在雅思寫作了把動詞詞組的運用除外，其它各種的名詞使用讓考官更青睞，所以寫作的多元化更要實現，而本文介紹了如何實現雅思寫作多元化。

　　如何實現雅思寫作多元化?大家在了解了詞匯語法多樣性的體現后，接下來為大家提出幾點建議，以促進考生在備考里更好的準備。

　　1)把詞匯短語的積累工作做好。大多數考生都會有這樣一個誤區，他們以為只需要背了某些參考書上所謂的模板，又去積累一些論據，寫作的問題便可以輕松的解決了，卻不清楚卻得到了本文開始的結果。當然在此的積累并不是死記硬背，應該是通過把個單詞的不同形式與它同義表達等放到一起記憶便事半功倍。若遇到一個新詞，就要在腦中搜尋它的相關信息，這樣一來，就能在考試這么短的時間中馬上浮現了。但是一次的記憶是遠遠不夠的，所以適時的重復記憶也非常重要。

　　2)多看高分范文，同時再對當中的詞匯句型多樣性做總結。大家在備考過程里看范文時通常只是從整體上學習了它論據的安排，卻將細節的詞匯句型的運用忽略了，因此教師在上課時也要合理安排時間，將一部分用在對其的講解上。學生最好準備一本筆記本專門用做記錄好詞好句和其轉換形式。

　　3)加強練習。經常有學生問，作文提升是否只需要多寫幾篇即可，事實上答案是否定的。在此所指的加強練習是在一定的基礎之上的，即是學生已大體掌握了雅思寫作的各項要求。這樣練習才可以做到有的放矢。通過幾次的練習，能檢查出學生多樣性的掌握情況，并對癥下藥，了解不足處，在真正考試中能突圍而出。

　　上述介紹了如何實現雅思寫作多元化的內容，希望大家可以認真的閱讀，若還想了解更多有關雅思考試的信息，可以在線咨詢或者是直接留言。