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　　新SAT語法與舊SAT語法在改革前后出現了哪些不一樣的地方呢?下面老師為你帶來了新SAT語法的一些改革變化情況，希望可以讓你學到更多的技巧，從而降低分數的丟失。

　　接下來從六方面為大家分析了新SAT語法的一些改革變化：

　　主旨

　　改革以后SAT需要大家可以準確識別出哪一個選項能夠清晰的表達段落主旨 ，有時主要是考察全文主旨。

　　簡化句子或結構

　　它與舊SAT的考察語言簡潔性的內容基本吻合。

　　合并句子

　　大家要使用不一樣的句式去完成句子的修辭目的，比如把2句話合并成一句話的題型，但是這種題型在舊SAT中也會考察。

　　限定性定語從句和非限定性定語從句

　　在舊SAT語法考試里限定性定語從句以及非限定性定語從句考察的相當少，根本不會有非常明確到考到過兩者的區別，但在改革以后SAT語法考試范圍里已經明確強調：The student will correctly use punctuation(commas, parentheses, dashes) to set off nonrestrictive and parenthetical elements as well as recognize and correct cases in which restrictive or essential sentence elements are inappropriately set off with punctuation、 總而言之即是大家要利用標點符號區分限定成分，插入語以及非限定成分。

　　過渡

　　如今的SAT語法IP題中，是會用句子插入題的形式考察學生對于文章銜接過渡的把握，這個考點在新SAT語言以及寫作上主要用修改句子題的形式得以保留 。

　　定向修改

　　新SAT語法題中有一類題型會問到考生：如果作者考慮添加或者刪除一個句子，他是否應該刪除或者添加這個句子，或者說如果這個句子被刪掉的話，文章可能會丟失什么信息。

　　上述環球教育小編為大家介紹的是新SAT語法的一些改革變化情況，希望對考生有所幫助，關于SAT考試有疑問的同學可以咨詢在線老師。