如何規劃GRE和托福聯合備考
來源：互聯網
小編：環球教育整理 463GRE和托福可以一起備考嗎?如果時間緊急應該如何備考呢?今天為大家帶來一張圖助你規劃GRE和TOEFL聯合備考一文，希望能幫助大家順利的備考GRE和托福。
如果你在國內讀本科，打算出國讀研究生，那么 GRE 和 TOEFL 聯合備考就是你必須要完成的一項任務。在特別理想的情況下，你當然可以先用半年時間搞定其中一科，再用另外半年搞定另外一科——但這已經不屬于「聯合備考」的范疇了。
所謂聯合備考，指的是在 6~8 個月(甚至更短)的時間里同時準備兩門考試，并在較短的時間里先后參加這兩門考試，且取得成績。于是有很多人糾結于這樣一個看起來很重要的問題：
先 T 后 G，或者先 G 后 T，哪種順序較好?
但這個問題實際上并不重要。或者說，如果我們能明白 G 和 T 聯合備考的本質，就不會再糾結于這個無聊的問題。首先，我假定你明白這樣一些基本的事實：
托福是「針對非英語母語學生的語言能力測試」，考查聽、說、讀、寫四方面的語言能力。 GRE 是「針對英語達到母語水平學生的學業能(zhi)力(shang)測試」，考查閱讀、寫作和數量推理為代表的一般學術研究能力。
由此我們可以推論出這兩門考試之間的關系：
作為母語為漢語的學生，我們需要通過 TOEFL 考試，使自己的英語語言能力接近 native speaker;然后，我們需要用英語作為工作語言，通過 GRE 考試，滿足美國大學對研究生學術能力的要求。
必須承認，托福考試的整體難度低于 GRE，且托福考試的某些能力似乎構成了參加 GRE 考試的能力基礎。但這并不意味著托福備考的工作量一定低于 GRE。不信的話，就繼續往下讀罷。
我們假定你已經了解了這樣一些事實：托福考聽、說、讀、寫四個分項，GRE 考 Verbal、Quantitative 和 AW 三個分項，上述每一個分項又包含一些不同的題型。每一種題型主要涉及若干特定的能力。
為了拿到理想的分數，我們需要在每個分項、每個題型中做對足夠多的題;為了做對足夠多的題，我們需要具備足夠高的能力水平。換句話說，如果你的整體能力水平，或者每一特定的能力水平都可以滿足 GRE 和托福考試的要求，考出理想的分數就是應有的結果——這和你先去參加哪門考試是沒關系的。
我們因此可以得出本文的第一個結論：
G 和 T 聯合備考，「備」的不是考試，而是能力。
在此基礎上，G 和 T 聯合備考的計劃也就不特指向某一門考試，而指向「能力訓練」這個大的議題。然而 G 和 T 兩門考試對能力的要求確實不同。例如，GRE 不考口語和聽力，托福不考數學，托福對閱讀和寫作能力的要求低于 GRE……
那么，我們在備考過程中所作的能力訓練有一部分可以同時服務于 G 和 T 兩門考試，另一些訓練則只服務于其中一門考試。因此就有了下面這張圖。
GRE 和托福聯合備考能力層級圖
我故意在這張圖中無視了「詞匯量」這一項。因為詞匯量不夠、大量單詞不認識導致題做錯、考試分數低下的人請自覺面壁。背單詞的文章和心得已經太多，你需要的不過是拿起手機、打開背單詞軟件、乖乖地完成任務。
其余與備考相關的能力，我將其分為兩大類、七大項。上面的四項是在 GRE 和托福考試中都會涉及的「通用能力」。下面三項則是只會在其中某一門考試中涉及的「單項能力」。結合我們對兩門考試的了解，我們不難總結出這樣一些規律：
· 閱讀理解和邏輯推理能力貫穿 GRE 和托福考試全程。
· 沒有哪種題型或哪個科目不需要閱讀、理解、歸納總結和推論。
· 批判性思維與涉及輸出的科目(寫作和口語)相關。
· 它主要解決 What(表達什么觀點)
· 和一部分 How(怎樣組織自己的觀點)的問題。
· 書面寫作能力解決剩下來的一部分
· How(修辭，遣詞造句，語言風格)的問題。
· 口頭表達能力可以看做書面寫作能力的 Speaking 版本，
· 二者本身亦有相關。
· 聽力服務于托福考試的多個分項，但與 GRE 基本無關。
· 數學能力服務于 GRE 的數學分項，與其他一切基本無關。
我們因此可以得出 G 和 T 聯合備考(及能力訓練)中的一些基本原則：
