分析利用GMAT寫作真題
來源：互聯網
小編：白麗 362在GMAT考試里寫作是最需要考生們更努力的一項，如此GMAT寫作要怎么去備考呢?GMAT作文能夠利用哪些復習資源呢?接下來老師就為大家整理了GMAT寫作真題。
一、充分利用GMAT寫作真題
GMAT作文題庫其實就是GMAT官方給出的145道論證辨析寫作題的一個匯總，相當于是GMAT寫作如今所考察的主要內容。論證辨析題其實就是GMAT分析性寫作里的寫作任務，需要大家針對給出的一個已知論證去做邏輯錯誤分析以及客觀論證。大家在使用GMAT寫作題庫做練習時，必須要把效率提升，再針對每一道題目都要認真思考，力求將題干里全部的邏輯錯誤全部找出來，并且利用自己學到的寫作技巧進行充分的論證和反駁。考生不一定要把145道題全部做完一遍，但一定要保證做題效果。聚培訓教育助力GMAT高分!
二、把GMAT寫作常見邏輯錯誤了解同時做有效反駁
GMAT寫作最為重要的得分點即是要把所有的邏輯錯誤并進行充分論證找出來，此時整篇GMAT寫作的主要內容。大家在做這些工作以前就一定要對GMAT寫作的邏輯錯誤有充分的認識。具體的步驟包括：
1.瀏覽GMAT作文考試題目、審題(分析題目的結論、論據和假設)同時還要寫出開頭段。審題以及開頭段同時進行，可以一面去看題一面寫，這并非就是回避邏輯錯誤，應該是把審題、找錯以及寫作有機地結合在一起。首段的任務肯定斥是指出論題的結論、假設、論據，同時還要指出題目有錯誤。考生們應該會發現在大家寫作首段時，邏輯錯誤會不斷的涌現出來，而當我們把有問題的假設以及原論證的邏輯結構清理以后，該論證所存在的所有問題也就都暴露出來了。
2. GMAT寫作常見的邏輯錯誤包含有哪些呢?其中包含了無因果聯系(作者給出的解釋以及獲得的結論沒有因果上的聯系，又或是二者根本沒有關系);樣本不足(主要是表示給出的論據又或是例子不充分，不足以說明某一個問題，不能支撐作者獲得如此的結論);錯誤類比(相當于將一點沒有關系的兩個事物拿來作比較，同時還由此得出一些結論);時地全等(主要表示了沒有用發展的觀點去看待問題，拿過去的事例以及如今的作對比，同時再通過這個得出結論);二者擇一(即限制了結論的范圍，按照非此即彼的觀點得出結論);可疑調查(指作者提供的證據是片面的或者是有限的，不能保證結論的順利推出);結論無據(得出的結論是毫無根據的，或者是前面的假設是不能成立的)。考生可以從找出的邏輯錯誤中撿幾條主要的進行反駁，注意詳略得當。
3.考生對于GMAT邏輯錯誤的攻擊重點需要指出文中邏輯的不合理地方，同時還不需要把自己的觀點給出來。大家一定要清楚駁論文以及立論文的區別，對找出的邏輯錯誤進行有效的反駁，而不是全篇在講“我認為”。否則很容易出現“跑題”現象，導致自己的文章文不對題，這會很大程度上影響自己的得分，因此考生務必要多加留意。聚培訓教育助力GMAT高分!
上文老師介紹了如何利用GMAT寫作真題，希望會對考生們的備考帶來更多的幫助，如果還想了解有關GMAT考試的信息，可以在線咨詢或者是直接留言。
