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來源:互聯網
小編:杜東飛 224大多數的考生在進行雅思寫作練習時,總會出現這樣的疑問,即我的雅思寫作是不是沒有到6分呢?環球教育小編來告訴大家6分雅思寫作成績怎么拿到,期望可以幫助到正備考的考生們。
事實上6分雅思寫作成績想要拿到并不困難。但一定不偏題,相當于是對題目的理解以及內容的組織上面基本是貼合題目來寫的,其中細節上也許會有一些不恰當,但是總體結構是清楚的。
在此要為大家提醒的是經常犯的一個錯誤,即隱性偏題。為什么說它是隱性的,主要是由于乍一看內容以及題目存在一定的關聯,但認真閱讀以后還會發現關聯性不大,大多數同學由于缺乏寫作素材(沒有足夠內容),從而走上這條不歸路。
第二類型問題,句子之間的關聯性沒有邏輯,一般這樣的情況會被考官以為是irrelevant. 比如有一些考生是這樣寫開頭段的:Nowadays, we live in a rapid globalised world, whether teenage time is the most important time in our life raises a hot debate. 通過認真的閱讀以后不難發現,前后句子根本是沒有任何關聯,全球化和青少年時期有任何一點關聯么?這種問題通常屬于模板句子看太多,已經迷失在模板當中了。
另外一個類型的irrelevant. 例子:as known to all, if you committee crimes, you will be punished anyway, therefore, fix punishment is vital to our society. 否此犯罪需要受懲罰是沒錯,但是怎么可以獲得固定量刑就對社會作用很大呢?此為典型的論據不可以證明自己的論點,或者說同學在寫這個句子的時候根本沒有考慮句子間的邏輯關系。
上述2類問題都會在CC這個評分項里受到很嚴重的扣分,或者說這也是你上不了6分的重要原因。
還要提一下有關語法和詞匯的問題,大多數考生執著在一些偏、難、怪的詞匯,更甚是刻意去背誦一些專有名詞,如此的思路事實上是本末倒置。大家在6分又或是以上的寫作里要求的所謂”less common vocabulary”并非是不常見詞,應該是普通考生不常使用的詞匯。例如a lot of/enormous, develop/cultivate, reduce/diminish, stop/impede, course/curriculum, make friends/establish interpersonal relation 等等,看上去相當簡單的替換,若想要做到熟練掌握同樣是要對詞匯有相當的了解和積累之后才做得到。我在批改過程中看到的比較多的情況是很多同學在無意識狀況下,自然得就用自己平常愛用的詞匯,而不考慮替換,只有在提醒之后,才會刻意地使用一些less common vocabulary.
上述為大家介紹了雅思寫作成績怎么上6分的內容,希望大家可以認真的閱讀,若還想了解更多有關雅思考試的信息,可以在線咨詢或者是直接留言。